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NAPLES – L’EDUCATION DES FEMMES – XIX SIÈCLE

En 1806, on eut  l’occupation française du Royaume de Naples, le nouveau souverain Joseph Bonaparte, fit plusieurs réformes, mais avec des résultats décevants, car il avait comme  guide le modèle français, qui en Italie était difficile à appliquer.

En 1808, Joseph Bonaparte fut remplacé par Joachim Murat qui déclara l’enseignement obligatoire dans tout le royaume, à partir de la conception de Joseph Bonaparte. Murat  déclarait  que l’éducation était un droit à la fois des hommes  et  des femmes. Avec le passage du temps la demande pour les écoles de filles  augmentait et donc est apparue la figure de la maîtresse d’école.

En 1799, on  avait la question de l’éducation des femmes, mais avec l’échec des républicains, il n’ y avait aucun résultat concret.

Joseph Bonaparte s’engagea pour l’éducation des dames, par la construction d’ une maison d’éducation pour chaque province – Institution Royale.

Ensuite Murat rebaptise l’institution par le nom de  Maison Royale Caroline – en l’honneur de son épouse.

Les écoles des filles  étaient  les premieres en Italie et furent adressées aux filles de familles aristocratiques qui voyaient avec  sympathie les école,  en particulier pour l’engagement actif de la Reine Caroline. Ensuite  un nouveau école-pensionnat fut ouvert et  toutes les écoles  étaient appélées  Maison Royale aux Miracles.

Avec la naissance de ces écoles-pensionnats augmentèrent  les initiatives civiles et religieuses ouvertes aux femmes. Cela conduisit à la naissance d’ ordres religieux  seulement pour femmes.

On se dirigea ainsi vers la naissance d’une nouvelle classe  culturelle et intellectuelle  de femmes,  qui caractérisa l’histoire napolitaine  du XIXème siècle

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NAPLES – WOMEN EDUCATION – XIX CENTURY

In 1806 the French occupation of the Naples Kingdom became a real fact and the new monarch Joseph Bonaparte made several reforms with disappointing results, because he let himself lead by the French model being difficult to realize in Italy.

In 1808 Joseph Bonaparte was followed by Joaquin Murat who declared school education compulsory in the whole kingdom, starting from the plans by J. Bonaparte. Murat claimed school education to be both a man and woman right.

By time passing the need about girls schools grew larger and the figure of a woman teacher appeared. In 1799 women education was dealt with, but the failing of the Republic attempt gave no practical results.

Joseph Bonaparte managed the ladies’ education building an education home in each Province, as Royal Institution. Later Murat renamed this Royal Institution into “Royal Caroline House” – in honor to his wife.

The girls educational homes were the first in Italy and were aimed for the daughters of aristocratic families looking at these schools with sympathy, mainly because of the engagement of Queen Caroline. Later a new girls education home was opened, and all homes were renamed into “Royal House at Miracles”.

With the birth of girls education homes many civil and religious enterprises open to women grew stronger. Some women religious orders were born and became operational.

A new women social intellectual and cultural class started which characterized Naples history in the XIX Century.

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